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Media

Télévision :

 “génération corona” ça rime à quoi ?

Comment vivent-ils cette période ?

Dans quel état psycho-social sont-ils ? 

Quels bons conseils pour éviter la déprime ?

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Notre expert explique pourquoi le confinement peut avoir un impact négatif sur le mental des jeunes.

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Covid-19 : et les enfants dans tout ça ?

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Notre expert revient sur la reprise limitée des contacts sociaux. Comment expliquer les choix potentiels aux enfants ? La crise laissera-t-elle des traces psychologiques ?

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le confinement pénalise les candidats au Jury central
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  • Le quotidien difficile des enfants confinés

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Quelle place pour les écrans, à l’école, à la maison ?

Quels outils numériques pour quels apprentissages ?

Débat sur la question du retour des enfants de Syrie. Quels soutiens psychologique, médical, social et pédagogique ?

Comment former les citoyens de demain ?

Dans quelle mesure l’enseignement a son rôle à jouer dans l’éducation au digital, aux réseaux sociaux et à ses dangers ?

Jeux vidéo : entre outils d’apprentissage et addiction. Comment former adéquatement les enseignants aux nouveaux défis ?

Soirée live sur la question des enfants soldats : quand la réinsertion sociale passe d’abord par l’éducation et la formation. Surmonter et résilier

Quand le cyber-harcèlement poursuit les jeunes jusque dans leur chambre

Articles :

Conflit des générations, c’est reparti ! PlusMagazine/Le Vif:

Conflit-des-générations

Laisser le cerveau partir en voyage, Le Ligueur

Cerveau en voyage 1+2

La confiance en soi, l’Eventail :

Confiance en soi pour réussir

Interdire aux enfants l’accès à certains films, c’est d’abord pour les protéger, Moustique:

Le lien ICI

Interdire-aux-enfants-laccès-à-certains-films-cest-dabord-pour-l_-www.moustique.be_

Le Labo organise régulièrement des ateliers, des conférences et des rencontres.

ATELIER - MEDIA

BOURSE - EMPLOI

MANAGEMENT INTERCULTUREL DANS UN CONTEXTE DE MONDIALISATION

ENTREPRENDRE DANS LA MUSIQUE AUJOURD'HUI

COMPRENDRE LES PLANS D'EMBAUCHE: WIN WIN, ACTIVA, CPE...

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